Entrer dans une démarche concours

formation présentielle

Formation créée le 29/10/2020. Dernière mise à jour le 18/12/2020.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
7,7/10 (38 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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Entrer dans une démarche concours

formation présentielle


Il s'agit de comprendre le processus de recrutement pour mettre en place une stratégie « gagnant-gagnant » en évitant le sentiment d’auto-dévalorisations en cas d’échec ; de comprendre le mécanisme de la mémorisation et d'opter pour des outils adaptés à ses besoins ; de se préparer activement par une gestion du temps adaptée à ses besoins comme ses contraintes.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les attentes et exigences du jury en analysant les textes relatifs à l'organisation des concours et les rapports de jury
  • Anticiper sa préparation au concours dans sa globalité (écrit et oral) par un diagnostic de ses besoins
  • Définir des stratégies d’apprentissage en prenant compte de ses contraintes et de ses ressources
  • Acquérir des outils conforme à son profil d'apprentissage pour développer sa culture administrative et/ou générale
  • Exploiter efficacement ses connaissances
  • Constituer des fiches de révision optimisées
  • Elaborer un planning de révision réaliste

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnes désireuses de se préparer à un concours de la fonction public en développant ses capacités d’auto-formation
Prérequis
  • aucun

Contenu de la formation

recruteur et recruté : jouer gagnant gagnant
  • Les enjeux du recrutement dans la fonction publique
  • Les facteurs de motivation (professionnels et personnels)
  • Les facteurs de réussite
stratégies et techniques d'apprentissage
  • L’analyse des conditions d’une préparation efficace
  • Les profils d’apprentissage
  • les techniques de mémorisation
  • La méthode « pomodoro » pour mieux gérer ses temps de préparation
exploiter efficacement ses connaissances
  • La recherche d’information y compris sur la toile
  • L’exploitation des sources documentaires : techniques de lectures et de prise de notes
  • De la prise de note à la fiche synthétique
  • Les différentes fiches : savoir /savoir-faire /savoir être
  • L’esprit d’équipe et l’entraide

Équipe pédagogique

Sophie Bord, DESS Fonction formation, formatrice experte en communication écrite et orale, préparation de concours, développement personnel et professionnel ; Marie Françoise Prieur, formatrice indépendante experte en préparation de concours, développement personnel

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • jeu sérieux

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
7,7/10 (38 avis)

Lieu

en intra en intra

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants